A Nemzeti Innovációs Ügynökség Zrt., (korábbi nevén Express Innovation Agency Zrt.), mint közreműködő szerv támogatásra alkalmasnak minősítette A Selye János diáklaborhálózat kiépítése c. felhívására benyújtott, XIADIÁKLABOR-23-04 azonosítószámmal nyilvántartott pályázatot. A Hatvani Tankerületi Központ, mint konzorciumvezető „Tehetséggondozó diáklaborok fejlesztése Észak-Magyarországon” című projektre összesen 173 793 020 Ft, vissza nem térítendő támogatást kapott, amelynek forrása Magyarország 2022. évi központi költségvetéséről szóló 2021. évi XC. törvény LXII. Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Alap fejezet 2. Innovációs Alaprész címe.
A Pályázó konzorcium tagjai:
• Hatvani Tankerületi Központ (Konzorcium vezető) 82 249 520 Ft,
• Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon (Konzorciumi tag) 73 500 000 Ft,
• Miskolci Tankerületi Központ (Konzorciumi tag) 18 043 500 Ft,
A megvalósító intézmények a Hatvani Bajza József Gimnázium, a Lévay József Református Gimnázium és
Diákotthon, valamint az Avasi Gimnázium Miskolcon. A pályázat célja a konzorcium három fenntartójához
tartozó intézmények diáklaborjainak fejlesztése volt. A pályázatból a három diáklabor eszközparkja és
laborfelszerelései bővültek. A projekt során a diáklaborokkal rendelkező intézmények 7-13. évfolyamos diákok
számára biztosítottak helyet és lehetőséget a kutatómunkára, megadva nekik az szükséges szakmai,
módszertani és infrastrukturális hátteret. A középiskolák saját diákjai mellett a régió általános iskolás tanulói
számára is megnyílt a lehetőség, hogy a fejlesztett laborokban kísérleteket végezzenek, így közelebb kerültek
a természettudományos gondolkodáshoz, valamint bekapcsolódtak az innovatív programok megvalósításába.
Az Avasi Gimnázium évente 300 óra, a Bajza és a Lévay Gimnázium évente 500 óra foglakozást kínált
intézményükön kívüli diákok számára a megvalósítás két éve alatt.
A projekt megvalósításában részt vevő pedagógusok – együttműködve a Magyarországi Diáklaborok
Egyesületével – rendezvényeken, nemzetközi projektekben és képzéseken vettek részt.
Támogató : Kulturális és Innovációs Minisztérium
Támogatás intenzitása: 100 %
A projekt időszaka: 2023.06.01-2025.05.31
A Nemzeti Innovációs Ügynökség Zrt., (korábbi nevén Express Innovation Agency Zrt.), mint közreműködő szervezet támogatásra alkalmasnak minősítette „A Selye János diáklaborhálózat kiépítése” c. felhívására benyújtott, XIA-DIÁKLABOR-23-04 azonosítószámmal nyilvántartott pályázatot. A Hatvani Tankerületi Központ, mint konzorciumvezető a „Tehetséggondozó diáklaborok fejlesztése Észak-Magyarországon” című projektre összesen 173.793.020 Ft, vissza nem térítendő támogatást kapott, amelynek forrása Magyarország 2022. évi központi költségvetéséről szóló 2021. évi XC. törvény LXII. Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Alap fejezet 2. Innovációs Alaprész címe.
A Pályázó konzorcium tagjai: a Hatvani Tankerületi Központ, mint Konzorcium vezető 82.249.520 Ft, a Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon, mint Konzorciumi tag 73.500.000 Ft és a Miskolci Tankerületi Központ, mint Konzorciumi tag 18.043.500 Ft támogatáshoz jutott. A projekt megvalósítási időszaka: 2023.06.01-2025.05.31. A pályázat az elmúlt tanévekben nagyszerű lehetőséget nyújtott a kutatói életpálya diákok körében történő népszerűsítésére. A projekt során a diáklaborokkal rendelkező intézmények a saját tanulóik mellett más intézményekből érkező 7-13. évfolyamos diákok számára biztosítottak helyet és lehetőséget a kutatómunkára, megadva nekik a szükséges szakmai, módszertani és infrastrukturális hátteret. Az intézmények együttműködtek a Magyarországi Diáklaborok Egyesületével is. Nagy hangsúlyt kapott a szakmai fejlődés és a tudásmegosztás, amit a szakmai workshopok, a konferenciák és a személyes találkozások biztosítottak. Az iskolák pedig a projektnek köszönhetően sikeresen megújították és pótolták a rendelkezésre álló laboreszközöket, illetve a labormunkához szükséges anyagokat is be tudták szerezni a pályázati forrásból.
A Lévay József Református Gimnázium és Diákotthonban a projekt megvalósítása során több, mint 330 alkalommal több, mint 1300 kontaktóra teljesült. A laborórák és diáklabor foglalkozások alkalmával a tanulóknak lehetőségük volt a Nemzeti Alaptantervben foglaltaktól
eltérően tágabb ismereteket szerezni a kémia, fizika, biológia, földrajz, matematika, digitális kultúra tantárgyak kapcsán és gyakorlati, saját tapasztalataikon alapuló kísérleteket végeztek el. Megismerkedtek az elsősegélynyújtás valamint a virtuális valóság és a mesterséges
intelligencia alapjaival is. A pedagógusok lelkiismeretes, felkészült munkájának és a digitális eszközhasználatnak köszönhetően a diákok elmélyült tudást szereztek. Az iskola részt vett több természettudományos verseny szervezésében és lebonyolításában is, amelyeken számos
érdeklődő mérte össze a tudását.
A pályázat keretein belül a tanulóknak lehetőségük volt hazai és nemzetközi kutatási projektekben részt venni. Többek között például a szúnyoggyérítés biológiai és kémiai gyérítésének lehetőségeivel foglalkoztak valamint vízminőség vizsgálatokat végeztek a Szinva patak felső szakaszán.
Az Autonóm Rendszerek Nemzeti Laboratórium Konzorciummal együttműködve pedig a vezetéstámogató mobil applikáció funkciótervezését végezték el közúti járművek számára és etikus manőverezést megvalósító önvezető járművek együttműködésének tervezésébe is betekintést nyertek a diákok. Ezek után pedig egy űrkutatás témájú projekten dolgoztak a Föld pályáját követő napvitorlás szimuláció optimalizálásával. A diákok visszajelzései azt mutatják, hogy nagyon élvezik a labormunkákat, a kísérleteket és azt látni, hogy az elméleti tudásuk valóban hasznos a gyakorlatban. Egy-egy feladat alkalmával a megtanultakon túl szükségük van a kreativitásukra, a problémamegoldó képességükre, a csapatmunkára és persze a megfelelő, szakszerű eszközhasználatra. A résztvevők lelkesen és tudásvággyal telve távoztak a diáklabor foglalkozásokról. További információt a pályázattal kapcsolatban a Lévay József Református Gimnázium és Diákotthon honlapján érhetnek el az érdeklődők.
A projekt tárgya az Észak Magyarországi konzorcium három fenntartójához tartozó három intézmény diáklaborjainak fejlesztése, a szakmai munka iskolán kívüli kiterjesztése. A projekt során külsős, azaz intézményen kívüli 7-13. évfolyamos diákok számára biztosítunk helyet, és lehetőséget a kutatómunkára, megadva nekik ehhez a szakmai, eszközbeni és módszertani segítséget. Lehetővé tesszük a saját diákjaink mellett a régió tanulói számára is, hogy a pályázat során fejlesztett laborokban tanuló kísérleteket végezzenek, így közelebb kerüljenek a
természettudományos gondolkodáshoz. A projekt egy kiváló lehetőség az iskolák közti kapcsolatok kiépítésére, a tudományos ismerek megosztására, akár nemzetközi szinten is.
